Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeitende & Personen aus weiterführenden Schulen

Zielgruppe

Format

online (Live via Videokonferenz)

Dauer

2 x 3 Stunden innerhalb eines Schulhalbjahres

Die digitale Welt verändert Kommunikation und fordert Schule und alle Akteur:innen zu neuem Verhalten heraus. Schüler:innen bringen veränderte Kommunikation durch die digitale Welt mit in die Schule. Eine ähnliche Tendenz ist auch in der Kommunikation mit Eltern und innerhalb des Kollegiums zu beobachten: sie wird zunehmend digitaler und asynchroner gestaltet. Das führt zu neuen Herausforderungen und Möglichkeiten für alle Beteiligten in Schule.
In dieser Fortbildungswerkstatt schauen wir, welche Haltung zu dem Thema sinnvoll und hilfreich ist. Es werden Lösungsansätze für die Bewältigung dieser Herausforderungen gefunden und entwickelt, damit Sie diese Themen in Ihrer Schule gemeinsam mit allen Beteiligten voranbringen und umsetzen können.

Module

Wir arbeiten dynamisch und prozessorientiert. Die Teilnehmenden gestalten die Werkstatt mit.

I.
Reflexion & Vision

• Wie nutzen Lehrkräfte und Schüler:innen Smartphones im Schulalltag – und welche Auswirkungen hat das auf Lernen, Konzentration und Wohlbefinden?

• Welche Erkenntnisse aus aktuellen Studien können Schulen bei der Diskussion um Handynutzung oder Handyverbote unterstützen?

• Wie könnte eine Schule aussehen, in der Smartphones verantwortungsvoll genutzt werden und guter Unterricht gelingt?

II.
Haltung, Ziele & Umsetzung

• Welche Ziele verfolgt unsere Schule im Umgang mit Smartphones – und teilen wir im Kollegium eine gemeinsame Haltung dazu?

• Welche konkreten Maßnahmen können helfen, einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Geräten im Schulalltag zu fördern?

• Wie können Schüler:innen, Eltern und das Kollegium gemeinsam an einer tragfähigen Regelung zur Smartphone-Nutzung arbeiten?

Das gewinnen Teilnehmende:

• Ein differenziertes Verständnis für Chancen und Herausforderungen der Smartphone-Nutzung im Schulalltag

• Einblicke in aktuelle Studien und Forschungsergebnisse zum Umgang mit digitalen Medien bei Jugendlichen

• Raum für Austausch und kollegiale Beratung zu Erfahrungen und Fragen aus der eigenen Schule

• Konkrete Ideen und Praxisbeispiele für einen reflektierten und verantwortungsvollen Umgang mit Smartphones

• Impulse zur Entwicklung gemeinsamer Ziele und Strategien für den Umgang mit Smartphones im Schulalltag

Stimmen aus der Praxis

„In unserem Team gab es viele Fragen und auch Unsicherheit im Umgang mit KI. Der Workshop hat uns geholfen zu verstehen, was sinnvoll ist, worauf wir achten müssen und wie wir KI gemeinsam im Team nutzen können – ohne dass es kompliziert wird.“

„Ich habe KI vorher schon ausprobiert, war mit den Ergebnissen aber oft unzufrieden. Im Workshop habe ich gelernt, meine Anfragen so zu formulieren, dass wirklich brauchbare Vorschläge entstehen – zum Beispiel für Elternbriefe, Angebote oder Dokumentation.
Das spart mir im Alltag viel Zeit.“

- Kita-Leitung aus Köln -

- Fachkraft aus Duisburg -

Ihre Anfrage

Sie möchten Ihre Fortbildung praxisnah und wirksam gestalten?
Lassen Sie uns gemeinsam schauen, welches Format zu Ihrem Team passt.
Schreiben Sie uns an: info@learning-lab.de