Neues Projekt zum Blended learning am Berufskolleg mit QUA-LiS NRW

In dem Vorhaben mit dem QUA-LiS NRW wird ein Konzept für Moderator:innen der Bezirksregierungen des Landes NRW zum Thema „Blended Learning am Berufskolleg“ entwickelt und evaluiert: Wie kann eine Lehrkräftefortbildung innerhalb eines Bildungsgangs aussehen, die über eine Technikschulung hinausgeht und auf veränderte Praktiken des Lehrens und Lernens im Zeichen einer durch Digitalität geprägten Schulkultur abzielt? Besonderes Augenmerk gilt der Entwicklung einer didaktischen Konzeption für Blended Learning am Berufskolleg, bei der die Lernortkooperation im Dualen System der Berufsausbildung explizit adressiert wird: Digitales Lernen wird als Chance betrachtet werden, das Lernen verschiedener Institutionen und Akteure zu vernetzen und selbstgesteuertes sowie kooperatives Lernen zu intensivieren.