Als Schule Ideen und Orte vernetzen | Podcast 🗨️ learningGelaber
Beitragsbeschreibung
5/27/20262 min read
In der vierten Episode von 🗨️ learningGelaber besucht Richard Heinen die Stefan-Andres-Realschule plus in Unkel und spricht mit Hannes Kuhn, Wiebke Höttges sowie den Schüler*innen Yagmar und Luke über die Frage, wie Schule sich verändern kann, ohne dabei alles Bestehende über Bord zu werfen.
Spannend ist dabei vor allem, dass die Entwicklung der Schule nicht aus einem einzelnen Innovationsprojekt entstanden ist. Vielmehr beschreibt die Episode einen Prozess, in dem bereits vorhandene Ideen, Initiativen und Erfahrungen zunehmend miteinander verknüpft wurden. Aus vielen einzelnen Bausteinen entwickelte sich Schritt für Schritt ein gemeinsamer pädagogischer Ansatz, der stärker auf Eigenverantwortung, Projektarbeit und gemeinschaftliches Lernen setzt.
Die Schüler*innen berichten von Filmprojekten, Poetry Slams und offenen Lernformaten, in denen sie Verantwortung übernehmen, kreative Rollen finden und eigene Themen sichtbar machen können. Lernen wird dadurch nicht nur fachlicher Wissenserwerb, sondern auch ein sozialer und persönlicher Entwicklungsprozess. Im Gespräch wird deutlich, wie wichtig solche Erfahrungen für Selbstvertrauen, Motivation und Teamfähigkeit sein können.
Gleichzeitig macht die Folge aber ebenso klar: Offene Lernformen bringen neue Herausforderungen mit sich – für Schüler*innen ebenso wie für Lehrkräfte. Mehr Eigenverantwortung bedeutet auch mehr Unsicherheit, mehr Abstimmung und die Bereitschaft, gewohnte Rollen zu hinterfragen. Interessant ist dabei, wie stark die Schule Veränderung als gemeinsamen Suchprozess versteht, in dem ausprobiert, angepasst und weiterentwickelt wird.
Weitere Informationen zur Stefan-Andres-Realschule plus sowie Einblicke in Projekte und Veranstaltungen finden Sie auf dem Instagram-Profil der Schule.
Entstanden ist diese Podcastfolge im Rahmen unserer Zusammenarbeit mit der Stefan-Andres-Realschule plus im Rahmen des Startchancen-Programms. Als learninglab begleiten wir Schulen seit vielen Jahren in Veränderungsprozessen und unterstützen dabei, neue Perspektiven auf Lernen, Zusammenarbeit und Schulentwicklung zu gestalten – systemisch, prozessorientiert und praxisnah. https://www.learninglab.de/angebote/startchancen/
🗨️ learningGelaber richtet sich an alle, die Lernen neu denken möchten – nicht als abstraktes Konzept, sondern als gelebte Praxis vor Ort.
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